πŸŽˆκ³ λ €λŒ€ ν†΅λ²ˆμ—­ KIT TEST

notion image

🎧 κ³ λ €λŒ€ ν†΅μ—­Β·λ²ˆμ—­

큰 κΏˆμ„ ν–₯ν•΄ κ°€λ³Έ μ•„μ΄λŠ”, κ·Έ κ³Όμ •μ—μ„œ 이미 λ‹€μŒ λ‹¨κ³„μ˜ λ‚΄κ°€ λ˜μ–΄ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

πŸ”† Class μ†Œκ°œ

이 ν”„λ‘œκ·Έλž¨μ€ λ‹¨μˆœν•œ μ˜μ–΄ μˆ˜μ—…μ΄ μ•„λ‹ˆλΌ,
아이듀이 직접 κ³ λ €λŒ€ν•™κ΅μ— κ°€μ„œ ν†΅μ—­Β·λ²ˆμ—­ μ‹œν—˜μ„ 보고 μ˜€λŠ” 것을 λͺ©ν‘œλ‘œ ν•˜λŠ”
μ‹€μ „ν˜• κ³ κΈ‰ μ˜μ–΄ ν΄λž˜μŠ€μž…λ‹ˆλ‹€.
μ΄ˆλ“± 3ν•™λ…„λΆ€ν„° μ°Έμ—¬ν•  수 있고,
μ˜μ–΄ μƒμœ„κΆŒ 초1–2 μΉœκ΅¬λ“€λ„ 도전해 λ³Ό 수 μžˆλŠ” κ³Όμ •μœΌλ‘œ,
  • κΈ΄ λ¬Έμž₯을 의미 λ‹¨μœ„λ‘œ λ“£κ³  μ΄ν•΄ν•˜λŠ” λŠ₯λ ₯
  • 핡심 λ‚΄μš©μ„ 뽑아 μž¬κ΅¬μ„±ν•˜λŠ” λŠ₯λ ₯
  • μ˜μ–΄Β·ν•œκ΅­μ–΄ κ°„ μ „ν™˜ λŠ₯λ ₯
  • μ‹€μ œ μ‹œν—˜μž₯μ—μ„œ λ°œνœ˜ν•˜λŠ” μ‹€μ „ 집쀑λ ₯
을 짧은 κΈ°κ°„ μ•ˆμ— λΉ λ₯΄κ²Œ λŒμ–΄μ˜¬λ¦¬λŠ” 것을 λͺ©ν‘œλ‘œ ν•©λ‹ˆλ‹€.
아이듀은 μˆ˜μ—…μ„ 톡해
β€˜μ•„, λ‚΄κ°€ 이런 κ³ λ‚œλ„ λ¬Έμ œλ„ ν•  수 μžˆκ΅¬λ‚˜!’
λΌλŠ” μžμ‹ κ°μ„ κ²½ν—˜ν•˜κ²Œ 되고,
κ³ λ €λŒ€μ—μ„œ 치λ₯΄λŠ” μ‹€μ œ μ‹œν—˜μ€ κ·Έ μ„±μž₯을 눈으둜 ν™•μΈν•˜λŠ” ν™•μ‹€ν•œ κΈ°νšŒκ°€ λ©λ‹ˆλ‹€.

πŸ”† μˆ˜μ—… μ§„ν–‰ 방식 (60λΆ„ Γ— 10회)

단계
λ‚΄μš©
포인트
1. κ³ λ €λŒ€ μ‹œν—˜ μœ ν˜• 뢄석
졜근 좜제 μœ ν˜•Β·ν˜•μ‹Β·ν‰κ°€ κΈ°μ€€ μ•ˆλ‚΄
β€œλ¬΄μ—‡μ„ λŒ€λΉ„ν•΄μ•Ό ν•˜λŠ”μ§€β€ λͺ…ν™•
2. 의미 λ‹¨μœ„(Chunk) λ“£κΈ° ν›ˆλ ¨
κΈ΄ λ¬Έμž₯을 2~3개둜 λ‚˜λˆ„μ–΄ λ“£κ³  핡심 정리
듣기·이해 속도 크게 ν–₯상
3. 톡역(Interpretation) μ‹€μ „ μ—°μŠ΅
듀은 λ‚΄μš©μ„ μ¦‰μ‹œ ν•œκ΅­μ–΄λ‘œ 전달
순발λ ₯·핡심 정리λ ₯ κ°•ν™”
4. λ²ˆμ—­(Translation) νŠΈλ ˆμ΄λ‹
λ¬Έμž₯·문단을 μžμ—°μŠ€λŸ½κ²Œ ν•œκ΅­μ–΄Β·μ˜μ–΄λ‘œ λ³€ν™˜
ν‘œν˜„λ ₯Β·λ¬Έμž₯ ꡬ성 λŠ₯λ ₯ μƒμŠΉ
5. μš”μ•½ & μž¬κ΅¬μ„±(Summary/Recoding)
λ‚΄μš©μ—μ„œ 핡심 아이디어 뽑아 짧게 λ§ν•˜κΈ°
κ³ λ €λŒ€ μ‹œν—˜ 핡심 μŠ€ν‚¬
6. μ‹€μ „ λͺ¨μ˜κ³ μ‚¬ μ§„ν–‰
μ‹€μ œ μ‹œν—˜ μ‹œκ°„Β·μœ ν˜•κ³Ό λ™μΌν•˜κ²Œ ν…ŒμŠ€νŠΈ
μ‹€μ „ 감각 확보
7. μ‹œν—˜ κ²°κ³Ό 뢄석 & μ „λž΅ μ½”μΉ­
ν‹€λ¦° 이유 뢄석 + κ°œμΈλ³„ μ „λž΅ μ œμ‹œ
λ§ˆμ§€λ§‰κΉŒμ§€ μ‹€λ ₯을 μ œλŒ€λ‘œ λŒμ–΄μ˜¬λ¦¬κΈ°
8. κ³ λ €λŒ€ μ‹œν—˜ μ‘μ‹œ (μ˜€ν”„λΌμΈ)
μ‹€μ œ κ³ λ €λŒ€ν•™κ΅μ—μ„œ μ‹œν—˜ μ‘μ‹œ
압도적 κ²½ν—˜ & 성취감

πŸ”† μˆ˜μ—… λͺ©ν‘œ

  • κΈ΄ λ¬Έμž₯을 λΉ λ₯΄κ²Œ μ΄ν•΄ν•˜κ³  의미 λ‹¨μœ„λ‘œ μ •λ¦¬ν•˜λŠ” λŠ₯λ ₯ κ°•ν™”
  • ν•œκ΅­μ–΄β†”μ˜μ–΄ μ „ν™˜ λŠ₯λ ₯ ν–₯상 (μŠ€μœ„μΉ­ λŠ₯λ ₯ 증가)
  • λ¬Έμž₯ 핡심 νŒŒμ•… 및 μš”μ•½ λŠ₯λ ₯ μ™„μ„±
  • μ‹€μ œ μ‹œν—˜μž₯μ—μ„œ 흔듀리지 μ•ŠλŠ” 집쀑λ ₯ ꡬ좕
  • κ³ λ €λŒ€ ν†΅μ—­Β·λ²ˆμ—­ μ‹œν—˜μ— μ‹€μ œλ‘œ μ°Έμ—¬ν•˜μ—¬ μ‹€λ ₯ 체감
  • κ³ λ‚œλ„ μ˜μ–΄ 문제 해결에 λŒ€ν•œ μžμ‹ κ° 확립

πŸ”† μˆ˜μ—… νŠΉμ§•

βœ” μ‹€μ „ κ²½ν—˜ 기반 클래슀
β†’ λ‹¨μˆœν•œ λͺ¨μ˜κ³ μ‚¬κ°€ μ•„λ‹ˆλΌ μ‹€μ œ κ³ λ €λŒ€ μ‹œν—˜ μ‘μ‹œκΉŒμ§€ μ™„μ£Όν•˜λŠ” ν”„λ‘œκ·Έλž¨
βœ” μˆ˜μ€€μ— 맞좘 μ „λ¬Έ ν›ˆλ ¨
β†’ μ–΄νœ˜μ™€ λ¬Έμž₯ ꡬ쑰λ₯Ό μ œλŒ€λ‘œ ν›ˆλ ¨ν•΄μ„œ β€˜λ‚˜μ˜ 것’이 λ˜λŠ” μˆ˜μ—…
βœ” Chunk 기반 ν•™μŠ΅μœΌλ‘œ κΈ΄ λ¬Έμž₯도 λ‘λ €μ›Œν•˜μ§€ μ•ŠμŒ
β†’ 의미 λ‹¨μœ„λ‘œ λ°›μ•„λ“€μ΄λŠ” λŠ₯λ ₯ = λ…ν•΄Β·λ“£κΈ°Β·μŠ€ν”Όν‚Ή λͺ¨λ‘ μƒμŠΉ
βœ” μ•„μ΄μ˜ μ‹€λ ₯을 λͺ…ν™•νžˆ μΈ‘μ •ν•  수 μžˆλŠ” μ‹œν—˜ κ²°κ³Ό 제곡
β†’ λΆ€λͺ¨λ‹˜μ΄ μ•„μ΄μ˜ 강점·약점을 κ°κ΄€μ μœΌλ‘œ 확인할 수 있음
βœ” 도전적 μ•„μ΄λ“€μ—κ²Œ 졜고의 μ„±μž₯ 곑선을 제곡
β†’ μƒμœ„κΆŒ ν•™μƒμΌμˆ˜λ‘ 성취감 μƒμŠΉ 폭이 큼

πŸ”† μ£Όμ˜μ‚¬ν•­

βœ”οΈμ•„μ΄λ“€μ˜ μ–΄κΉ¨κ°€ 많이 λ„“μ–΄ 질 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€!
μ‹œν—˜μ„ μ€€λΉ„ ν•˜λŠ” 과정은 λΆ€λ‹΄λ˜κ³  쉽지 μ•Šμ„ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
ν•˜μ§€λ§Œ 그만큼 μ„±μž₯ 폭이 크며, μ‹œν—˜ ν›„ 아이듀은 λŒ€λΆ€λΆ„
β€λ‚˜ μ˜μ–΄ μ—„μ²­ μž˜ν•΄β€ λΌλŠ” κ°•ν•œ μžμ‹ κ°μ„ κ°–κ²Œ λ©λ‹ˆλ‹€.

βœ”οΈμ‘μ‹œλ£Œ 55,000원 + μ°Έκ°€λΉ„ 20,000원 λ°œμƒ
Β